全國科學探究競賽 高雄市包辦國中組前3名

全國科學探究競賽  高雄市包辦國中組前3名

明華國中學生以探討水面表面的張力和紙張能承載多少重力,獲國中組2、3名。(高雄市教育局提供)

2022/06/11 19:37

〔記者許麗娟/高雄報導〕「2022全國科學探究競賽-這樣教我就懂」今天(11日)在國立科學工藝博物館進行視訊決賽評比,國中組高雄市包辦前3名,普門中學首度參賽,即以「探討香蕉假莖如何撐起整株結實累累的香蕉」拿下第1,明華國中「探討水面表面的張力」、「探討紙張承載負重力」兩項作品連奪2、3名。

普門中學奪冠團隊由老師徐秉鴻、胡馨方帶領王言名、李霽和、林建霖3名同學,基於學生好奇心,探究「為什麼看似脆弱的香蕉假莖,可以支撐起結實纍纍的香蕉呢?」學生為了了解其原因,採集香蕉假莖進行觀察,探究其內部結構究竟有何特別之處,搜尋並統整相關資料,將觀察結果轉化為實驗操作變因,並以3D列印模型,科技建模的方式,模擬「香蕉假莖結構」進行探究實驗,最後將實驗成果加以應用,並測試出堅固又省材的滑板模型。

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明華國中今年有「浮」光掠「影」-由水黽的腳下光影,探討表面張力對微小物體漂浮的重要性,拿下國中組2,學生黃暐哲、楊承諺與楊雅筑說,他們對常在水面上行走的水黽感到好奇,為何不會掉入水裡?經由表面張力、水面曲度與光影面積之間的關聯,驗證了表面張力對微小物體浮在水面上的重要性。

明華國中獲得第3名的作品「三浦摺疊~探討摺數與負重量之關係~」,學生陳葆光、朱柏旭與朱竣驛、陳品翰說,因為社團課觀賞摺紙與負重力的關係,大家對「三浦摺疊」負重感到興趣,也進行多次實驗,發現同面積下,摺數越大,負重量越大,但摺數與負重量並沒有呈現線性關係,反而摺數越大,負重量有趨於穩定的狀態。其次,三浦摺疊的「形變」與「毀損」負重量的差距,經由同學們多次研究,也證實紙張隨著摺數越多,差距越大,負重承載量愈大。


普門中學在全國科學探究競賽,以探討香蕉假莖如何撐起整株結實累累的香蕉,奪得國中組冠軍。(高雄市教育局提供)

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